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育才小学助威奥运倡导人人参与

来源:中国体育报 2008-01-14 16:24:13

说两句

    3月28日,北京育才小学举办了“做文明使者,展育才风采,迎奥运盛会”拉拉队大赛。手举自制的标语牌,上面书写着对奥运的期盼,挥舞着鲜艳的国旗和五环标志,让五颜六色的彩带迎风招展,将参与奥运、为运动员加油的口号洪亮地喊起来,育才小学的1400多名小学生以班级为单位,展开了一场“声势”浩大、人人参与的迎奥运比赛。
    自制道具 提倡节约
    乒乓球拍、传统风筝、易拉罐……在拉拉队比赛现场,五花八门的道具都被派上了用场,伴随着同学们稚嫩却响亮的口号,整齐有力地挥舞着。“学校布置了拉拉队比赛之后,孩子们就开始集思广益,想了各种办法制作道具,这个用易拉罐制作的助威棒就是孩子们奇思妙想的成果。”四一班的班主任刘老师告诉记者。她带领同学们第一个登场亮相,除了整齐划一的动作,孩子们手中挥舞的“助威棒”更是吸引了观众的目光。
    利用周末时间,同学们在家长的帮助下将空易拉罐加以改装,装上豆子或果壳,再系上闪亮的彩带,自制“助威棒”一样哗哗带响,动感十足。“这样自制的道具不但充分发挥了孩子们的创造性,而且也符合‘节约办奥运’的理念,对孩子们是个很好的锻炼机会。”刘老师介绍说道。四二班的班主任刘艳虹指挥起来很特别,她一边喊着口令,一边挥动着乒乓球拍。她告诉记者,班上很多人都喜欢打乒乓球,因此用乒乓球拍助威、念着国手们的名字加油成为了他们的特色,“为了这次展示比赛,我们已经练习了一个多星期。”
    全员参与 普及为主
    体操、乒乓球、“阳光伙伴30个人31条腿”……这些运动在北京育才小学都得到了很好地开展,不过在迎接北京奥运倒计时500天的活动中,育才小学的老师还是决定贯彻“全员参与”的精神,让每一个学生都亲身参与到迎接奥运的实际行动中来。于是,举办拉拉队展示成为了最终的比赛内容。“我国的体育运动在集体项目中有着传统优势,拉拉队正好也体现了集体精神,让孩子们在口号中熟悉奥运、了解奥运,从德育、体育等方面来实现‘奥运无处不在’的目标。”北京育才小学校长桑海燕介绍说。
    据桑校长介绍,育才小学一贯重视学生的体育教育,把培养学生的健康体质放在首位。除了每周4节体育课之外,早操、午休和晚自习前的锻炼也备受重视,借助北京市先农坛体校的技术优势,一些有体育特长的学生也得到了技术提高。
    此外,学校在小学一、二年级实验班的综合实践体验课中,还特别设置了“体育体验课”,除了爬山、远足等运动能力的培养内容外,学生们还在老师的带领下到与奥运有关的各行业去参观,全方位地感受奥运会给周围生活带来的变化,奥运场馆、污水处理厂、电力集团等都留下了孩子们充满求知欲望的脚步。这种根据学生年龄特点、从感性认识入手,普及奥运知识的做法,或许也能给我们带来一些启示。

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