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中班其他活动:小动物的运动鞋

来源:来自网络 2009-07-07 08:44:18

说两句

  目的:

  1.尝试运用左右对称的方法进行装饰。

  2.结合动物的生活习性,为自己喜欢的动物设计新鞋。

  准备:

  1.鞋样范例七张(两双相同,三只不同),兔子、松鼠等动物玩具若干。

  2.水彩笔、记号笔、油画棒。

  过程:

  一、引导澳门威尼斯人娱乐场观察、讨论

  1.森林里将召开运动会,小动物们都将穿上运动鞋参加比赛,可是一不小心它们将鞋子混在一起了,这可怎么办呢?

  2.为什么只有小松鼠找到了自己的运动鞋?它的鞋上有什么记号,什么花样?

  3.小白兔只找到自己的一只萝卜图案的鞋子,请大家一起帮它找另一只鞋。

  4.讨论:为什么其余的鞋子都不是小白兔的?

  二、澳门威尼斯人娱乐场作画,教师指导

  1.启发澳门威尼斯人娱乐场替自己喜爱的小动物找鞋。

  2.启发澳门威尼斯人娱乐场按动物的生活习性在鞋上画出相关图案。

  3.启发澳门威尼斯人娱乐场用左边、右边同步绘画的方式,画出左右对称的图案。

  4.及时介绍色彩鲜明、有创意的作品,引导澳门威尼斯人娱乐场大胆创作。

  评析:

  活动一开始便将澳门威尼斯人娱乐场对左右对称装饰的观察、思考放在一个充满童趣的情景之中。接着,教师出示单个的范例鞋样,引导澳门威尼斯人娱乐场用排除法观察、判断鞋子的对称装饰特征。由于活动内容十分贴近澳门威尼斯人娱乐场生活,因此,当教师提出“还有许多动物因找不到鞋而不能参加运动会,请小朋友帮助他们寻找”时,澳门威尼斯人娱乐场关注动物朋友的情感油然而生,他们愉快地投入到了对这一故事情节的延伸创造之中。教师只有在安排符合澳门威尼斯人娱乐场认知特点的教育内容上下功夫,才能真正促进澳门威尼斯人娱乐场的发展。

 

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