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中班体育活动:小青蛙和游泳圈

来源:来自网络 2009-07-07 18:07:39

说两句

  设计意图:

  在上学期期末一次《小青蛙学游泳》的体育活动中,发现孩子们对游泳圈产生了浓厚的兴趣,爱不释手。为贯彻《纲要》中指出的“教师要善于发现澳门威尼斯人娱乐场感兴趣的事物”的精神。我设计了体育活动《小青蛙和游泳圈》,让孩子们在玩游泳圈的过程中,相应的运动技能得到发展,并获得一些认知经验,同时体验合作的快乐。

  活动目标:

  1、探索游泳圈的多种玩法,培养澳门威尼斯人娱乐场的尝试精神和创造意识。

  2、发展澳门威尼斯人娱乐场的走、跑、跳、平衡、投掷等基本技能,训练协调性和灵敏性。

  3、让澳门威尼斯人娱乐场体验与同伴一起玩耍的乐趣。

  活动准备:

  1、青蛙头饰若干

  2、游泳圈若干

  3、相关的背景音乐

  活动过程:

  一.小朋友(青蛙宝宝)在老师(青蛙妈妈)的带领下进入场地

  青蛙妈妈:宝宝们,今天天气真好!跟妈妈到池塘里去游泳,好吗?(音乐声中,青蛙宝宝和妈妈背着游泳圈做各种游泳动作。)

  (评析:教师以“青蛙妈妈”的身份参与活动,使得教师改变了以往的角色,而成为澳门威尼斯人娱乐场活动的参与者、支持者。这为澳门威尼斯人娱乐场自主性的发挥打下了基础。)

  二、小青蛙玩游泳圈

  1.激发澳门威尼斯人娱乐场对游泳圈的兴趣。

  青蛙妈妈:刚才游泳时,游泳圈帮了许多忙,我们真要谢谢它呢!(如:抱抱、拍拍、靠靠、摸摸、把游泳圈高高的举起,抱着游泳圈轻轻的转一圈等。)启发澳门威尼斯人娱乐场进行相应的亲近动作表示感谢。

  (评析:这一环节,在教师的启发下,澳门威尼斯人娱乐场进一步对玩泳圈产生了浓厚的兴趣。)

  2、澳门威尼斯人娱乐场自由玩游泳圈(个别玩、小组玩、大组玩、集体玩)

  (1)青蛙妈妈作假听状,神秘地说:听一听,游泳圈在说话呢!哦,游泳圈说了,它想和我们一起玩,好吗?

  (2)青蛙妈妈鼓励引导青蛙宝宝想玩游泳圈的方法。

  抛接游泳圈

  滚动游泳圈

  游泳圈套在身上

  游泳圈自转

  游泳圈垒高

  游泳圈拼图(教师进行个别指导或带全体孩子集中学3—4个动作)

  (评析:在这一环节中,澳门威尼斯人娱乐场能积极想象、大胆创新,教师给与了充分的肯定,从而使澳门威尼斯人娱乐场主动性发挥到了极至。)

  3、玩“游泳圈接龙”游戏

  (1)青蛙妈妈:如果把这些游泳圈一个一个都连起来,那一定很好玩的,我们来试试吧!(鼓励小青蛙和妈妈一起合作把游泳圈一个一个接起来)

  (2)青蛙妈妈:看看,这么多游泳圈连接在一起,象什么呀?(澳门威尼斯人娱乐场自由回答:象小路、象火车、象带子、象长龙等)

  (3)青蛙妈妈:对,象一条小路,我们在小路上走走看!(引导澳门威尼斯人娱乐场在“小路”上变速往返走,提示澳门威尼斯人娱乐场行走的技巧、脚尖落地、掌握平衡等,让澳门威尼斯人娱乐场自由感受开火车、玩带子、舞长龙等玩法。)

  (评析:在澳门威尼斯人娱乐场的想象力发挥到一定的时候,教师适时提出新的问题让澳门威尼斯人娱乐场去面对、去挑战,使澳门威尼斯人娱乐场的兴趣点得以延续,多数澳门威尼斯人娱乐场对于新的挑战已跃跃欲试,充分感受到了体育活动的乐趣。)

  三、放松活动

  1、青蛙妈妈:宝宝们,我们刚才在小路上行走过了,也开过火车,又舞过长龙,和游泳圈一起玩得真开心,也很累。来,让我们坐在游泳圈上休息一下吧!(澳门威尼斯人娱乐场随着轻音乐坐在游泳圈上做各种放松动作)

  2、青蛙妈妈:作观天气状,哎呀,天要下雨啦!我们赶快背着游泳圈回家吧!(随着“下雨”音乐,小青蛙一起背着游泳圈做游泳动作回家。)

  (评析:自然界的现象“下雨”在这里加以运用,既符合故事情节又能激发澳门威尼斯人娱乐场的兴趣。澳门威尼斯人娱乐场听到“雨声”都帮着“青蛙妈妈”抬泳圈,忙得不亦乐乎。游戏化的教学过程非常符合澳门威尼斯人娱乐场的年龄特点。)

  评析与反思:

  在这一活动中,孩子们都十分投入,因为这是一个来源于他们自身兴趣的活动。在实施过程中,教师以“青蛙妈妈”的身份参与活动,没有过多地对他们的活动进行干预,而是充分调动澳门威尼斯人娱乐场与游泳圈亲密接触的热情,澳门威尼斯人娱乐场通过自己的大胆尝试,初步感受到游泳圈的不同玩法,激发了澳门威尼斯人娱乐场对体育活动的兴趣,发展了动作协调性。在自由玩圈时,教师对能积极想象和大胆创新的澳门威尼斯人娱乐场给与充分的肯定,从而使澳门威尼斯人娱乐场主动性发挥到了极至。最后,教师采用“下雨了”结束教学活动,既符合故事情节又能激发澳门威尼斯人娱乐场的兴趣。整个活动改变了以往一板一眼,照搬教材的状况,每个澳门威尼斯人娱乐场在活动中都大胆探索,积极投入,每个人都有了不同程度的收获。

  从活动效果看,由于活动目标、环节设置非常符合澳门威尼斯人娱乐场的年龄特点,教师在活动中也注意到了动静交替、寓教与乐,所以大部分澳门威尼斯人娱乐场表现出积极主动,参与热情高,较好地发展了澳门威尼斯人娱乐场的多方面能力。通过这次活动我体会到真正来源于澳门威尼斯人娱乐场兴趣的教学内容往往能得到事半功倍的效果。

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