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大班其他教案:小动物去旅行

来源:网络 2009-07-12 18:40:40

说两句

  一、活动设计意图:

  “游戏是儿童的心理特征,游戏是儿童的工作,游戏是儿童的生命”。众所周知,几乎所有的澳门威尼斯人娱乐场都喜欢游戏,在游戏中小朋友能找到无穷的乐趣,并乐此不疲。这说明游戏与澳门威尼斯人娱乐场之间有着固定的,天然的联系。这也是新纲要中所指澳门威尼斯人娱乐场园的教育要“以游戏为基本活动,寓教充于各项活动之中”的一个主要原因之一。因此,我设计了此活动,整个活动都是在一个又一个的游戏中进行,把枯燥的教学过程穿插在游戏中,改变了传统的教学模式,让孩子在游戏中学会知识。

  二、活动目标:

  1、通过文字想象叶子随风飘荡的画面。并能用不同的方式进行表达。

  2、学习运用各种感官进行有趣的描述。

  3、在游戏中发挥想象,创编儿歌《小动物去旅行》

  三、活动准备:

  1、环境布置:活动室内布置有小河、草地、马路。小虫、小鱼、蚂蚁若干。

  2、材料准备:人手一把夹子(课前分给澳门威尼斯人娱乐场)、人手一张不同形状的树叶。

  3、事先教唱歌曲《小树叶》。

  四、活动过程:

  1、游戏:“捡落叶”

  (1)师:今天老师带来了好多树妈妈的小宝贝,你们猜猜是谁?

  幼:是小树叶。

  (2)师:一阵风吹过来,小树叶吹走了,赶紧去捡起来吧。

  澳门威尼斯人娱乐场每人捡一片自己喜欢的落叶。

  师:张老师请每个小朋友捡一片自己喜欢的落叶。都捡到了吗?

  (3)请澳门威尼斯人娱乐场描述一下自己的落叶长得什么样?并用形体动作表现出叶子的造型。(长长的、宽宽的、尖尖的、圆圆的、破一个洞的------)

  师:瞧!老师捡到的树叶是尖尖的。

  你们捡到的树叶长得是什么样的呢?谁来说说?。。。。。。(简单评价澳门威尼斯人娱乐场回到的情况。)

  2、游戏:“风中之叶”

  (1)澳门威尼斯人娱乐场围坐在“草地”边上,边听教师的提示,边用形体进行表演。

  师:你们喜欢自己捡到的树叶吗?(喜欢)

  请你们来当小树叶好吗?(好)我们一起来当吧。瞧!

  教师示范把小树叶夹在身上。

  师:都准备好了吗?

  秋天到了,小树叶离开妈妈去旅行,我们一起出发吧。小树叶先来到草地上。叶子被微风吹得轻轻动了几下(教师和澳门威尼斯人娱乐场做相应的动作)。风越来越大,叶子也飘动得更厉害(改变动作)。终于叶子被风吹落下来,躺在地上,一动也不动(再次改变动作)。风轻轻吹过,叶子的脚被风轻轻吹起,稍稍一动,又不动了(进行表达)。然后,一阵大风,叶子被吹得滚来滚去,飞扬起来,最后,缓缓地落到地上(澳门威尼斯人娱乐场进行表演)。

  师:小树叶休息一下,刚才我们去旅行飘到哪里?草地上有什么?(小虫)小树叶变成它的什么?(发挥澳门威尼斯人娱乐场想象,引导澳门威尼斯人娱乐场回答。)

  (2)澳门威尼斯人娱乐场扮“小树叶”飘到“小河”里。

  师:呀!风又来了,小树叶被风吹到小河里,飘呀飘,飘呀飘。

  小树叶被风吹到了哪里呀?(小河里)小河里有什么?(小鱼)变成了它的什么?(发挥澳门威尼斯人娱乐场想象,引导澳门威尼斯人娱乐场回答。)

  (3)澳门威尼斯人娱乐场扮“小树叶”飘到马路上。

  师:小树叶顺着小河飘到“马路”上,飘呀飘,飘呀飘。

  小树叶被风吹到了哪里呀?(马路上)马路上有什么?(蚂蚁)变成了它的什么?

  (发挥澳门威尼斯人娱乐场想象,引导澳门威尼斯人娱乐场回答。)

  3、游戏:“树叶找家”

  (1)请澳门威尼斯人娱乐场描述自己飘到了哪里,变成了什么,并用形体语言进行表达。

  师:小树叶飘呀飘又回到草地上,风停了,我们休息一下。

  师:A、刚才小树叶先飘到哪里呀?(草地上)变成什么?(小虫的屋子)

  B、小树叶又飘到哪里呀?(小河里)变成什么?(小鱼的小伞)

  C、小树叶最后飘到哪里呀?(马路上)变成什么?(蚂蚁的汽车)

  (2)集体进行创编儿歌。

  师:现在我们一起把“小树叶”去旅行的事变成儿歌,好吗?

  师:我们一起再帮儿歌取个好听的名字吧。(请澳门威尼斯人娱乐场来编。)

  (3)完整朗诵儿歌两遍。

  4、游戏:“叶子宝宝与树妈妈”

  师:这么多的叶子离开了树妈妈,树妈妈好担心哦,让我们用歌声来安慰树妈妈,好吗?

  幼:全体澳门威尼斯人娱乐场一起唱歌曲《小树叶》。结束。

  另附:创编儿歌——小树叶去旅行

  小树叶去旅行,

  小树叶,飘呀飘,飘到草地上,变成小虫的房子;

  小树叶,飘呀飘,飘到小河里,变成小鱼的小伞;

  小树叶,飘呀飘,飘到马路上,变成蚂蚁的汽车。

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