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大班其他教案:打击乐木瓜恰恰恰

来源:网络 2009-07-12 22:41:54

说两句

  一、活动目标:

  1、澳门威尼斯人娱乐场初步感受印尼歌曲的风格,熟悉音乐的结构。

  2、澳门威尼斯人娱乐场能根据图谱进行打击乐器演奏。

  3、体会师幼合作、同伴合作的快乐。

  二、活动准备:

  1、画有各种水果的图谱、磁带。

  2、木瓜实物。

  3、铃鼓、碰铃、圆舞板等打击乐器若干。

  三、活动过程:

  (一)提供木瓜实物,使澳门威尼斯人娱乐场初步认识这种水果。

  “大家好,我的名字叫木瓜,我是一种来自印尼的水果,今天我给你们带来了一首好听的印尼乐曲,名字就叫做《木瓜恰恰恰》,请你们一起来欣赏吧!

  (二)澳门威尼斯人娱乐场欣赏音乐一遍。

  提问:乐曲叫什么名字?是哪个国家的曲子?

  (三)结合图谱,澳门威尼斯人娱乐场再次欣赏音乐。

  1、教师随音乐帮助澳门威尼斯人娱乐场熟悉图谱。

  2、澳门威尼斯人娱乐场用身体动作来表示图谱中的水果,并进行拍奏。

  (1)教师示范。

  提问:老师做了哪些动作?菠萝、樱桃、木瓜分别是用什么动作表示的?

  (2)澳门威尼斯人娱乐场随音乐用身体动作表演。

  (四)提供乐器,与澳门威尼斯人娱乐场讨论乐器与动作的匹配。

  1、出示铃鼓、碰铃、圆舞板。

  (1)听听哪种乐器的声音最高?

  (2)拍头的动作可以用什么乐器来表现?为什么?

  (3)拍肩的动作可以用什么乐器来表现?为什么?

  (4)拍腿的动作可以用什么乐器来表现?为什么?

  (5)拍手的动作可以用什么乐器来表现?为什么?

  (五)澳门威尼斯人娱乐场随音乐进行乐器演奏。

  1、澳门威尼斯人娱乐场随音乐集体演奏。

  2、澳门威尼斯人娱乐场尝试边演奏边在前四句画有“樱桃”的地方同时念出“恰恰恰”。

  3、澳门威尼斯人娱乐场当指挥,集体演奏。

  (六)结束活动。

  “你们表演的真棒,让我们一起到教室去品尝木瓜的美妙滋味吧!”

 

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