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孩子的心理问题需要家长的更多关注

来源:来自网络 2009-08-05 16:26:14

说两句

  导读:孩子的心理其实是很复杂的,当然他们也会遇到各种各样的心理问题,家长应及时发现及时帮助解决,莫让心理问题影响了孩子的成长。

  儿童的性格是多种多样的,有的活泼,有的安静;有的爱和他人交往,可称之为社交型的(sociable),有的不爱和他人交往,可称之为非社交型的(non-socialte)。这两类儿童都是正常的,你的孩子可能属于第二类,这类孩子并不“坏”。

  儿童有先天秉赋的一面,但出生以后,在社会化进程中,环境因素的影响,也不能忽视。你可以创造一些环境,使他的社会化过程“走”得更好,愿意和他人交往。比如:

  1、他已经四岁了,可以与他讲和小朋友玩的道理了。多说,有好处,但如果短时间内效果不大,也不要批评和责怪,性格一旦养成,改变比较困难,批评和责怪会使他更退缩。

  2、在假日,可以带他到亲友家去串门,和亲友的孩子一块玩,你也参加,他也许会愿意,次数多了,也会改变不合群的性格。

  3、和成人打照呼,叫声“老师好”是有礼貌的表示,但如果孩子不这样做,并不是很严重的事。我有两个同事的孩子,五六岁以前从不和人打招呼,也不是什么大错误。这些孩子再大一点会好一些。不要以为孩子不叫人,自己没面子,是否可以放松些,不强迫他这样做?有时你一定要他叫人,他就是不叫,反而会使自己很尴尬。

  4、和澳门威尼斯人娱乐场园老师经常联系,希望老师常讲些合群、有礼貌的儿童人人喜欢的故事,对他会有好处。

  5、有时可以和他一同看有性格开朗主人翁的图画故事书,在不经意的情况下让他学习活泼的性格。

  6、孩子在你们和别人讲话时不高兴,甚至用石头砸人家,是不愿意你们冷落他,要用激烈的行为“找回”你们对他的注意,你们知道他有这个“毛病”(当然,这种独占爸爸妈妈的心理也不是对的,这是独生子女常有的问题),就应该事先和他讲:“爸爸妈妈要和叔叔阿姨谈点事,你一个人玩一会儿积木(或他喜欢的玩具),等一会儿叔叔阿姨走了,我再和你玩”,“大人讲话的时候,你不要打人家,妈妈不喜欢你这样做”等。孩子已经四岁了,这个道理他是能懂的。

  7、常和孩子玩游戏,激发他的欢乐情绪,这对于培养他有开朗的性格有很大的好处。

 

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