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大班综合教案:四季花开

来源:网络 2009-10-18 00:37:31

说两句

  教学目标:

    1、认识几种具有明显季节特征的花:迎春花、桃花、荷花、向日葵、菊花、桂花、梅花。

  2、引导澳门威尼斯人娱乐场用流畅的语言表达自己的视觉感受。

  环境创设:布置“春夏秋冬”四个板块粘贴澳门威尼斯人娱乐场作品或澳门威尼斯人娱乐场收集的资料图片、照片;“找春天”纪录澳门威尼斯人娱乐场找到的具有春天特征的资料照片;“错在哪里”把四季的花、动物放在一幅图中,让澳门威尼斯人娱乐场寻找不属于春天的东西等。

  材料预设:贴有四季图片的色子一颗、迎春花、桃花、荷花、向日葵、菊花、桂花、梅花大图片各一张及小图片各二十五张。

  教学重点:认识几种具有明显季节特征的花。

  教学难点:大胆、清楚地表达自己的感受;语言讲述流畅。

  活动流程:观察交流→理想分类→游戏巩固

  活动过程:

  一、观察交流

  1、T:春天到了,花儿都开了,我想请小朋友来说说看,什么花开了,我们就知道春天到了呢?

  S:迎春花!

  T:对!陆老师这里有一些花的图片,想请小朋友来介绍一下,如果你认识这些花,介绍起来肯定没什么问题,如果你不认识这些花,那么你只要说说你看到的花是什么颜色,花瓣是怎样的,叶子是怎样的就可以了,陆老师听了你们的介绍,就会带你们去认识它的。

  但在介绍之前,我有个小小的要求,就是一个人在介绍时,其他小朋友要安静地听,你们能做到吗?

  S:能!

  2、请澳门威尼斯人娱乐场从花的颜色、花瓣、叶子等方面介绍自己选出来的花,要求语言流畅,(介绍过程中教师帮助澳门威尼斯人娱乐场认识不认识的花)

  二、理想分类

  1、T:花儿介绍完了,花儿说:“我们很想回家,小朋友们能不能送我们回家呢?”小朋友们愿不愿意啊?

  S:愿意!

  T:陆老师这儿有一些篮子,我们用它来做花儿的家,有些花儿时可以住在同一个家里的,请小朋友按自己的想法给花儿分分类,还要说说这么分类的理由,好,我们一样要注意集体规则,认真地听。

  2、请澳门威尼斯人娱乐场给花分类并说明理由

  情况一:澳门威尼斯人娱乐场能按“春夏秋冬”四季给花分类,并讲清理由,叫一两个小朋友再分一下就进入下一环节。

  情况二:没有一个澳门威尼斯人娱乐场能按“春夏秋冬”四季给花分类,教师可做提示(因再前面认识花时,有提到有些花开的季节),陆老师也想给花儿找找家,我呀给它们分成四个家,分别时春、夏、秋、冬,小朋友来说说看黑板上的花图片中,哪些时春天开的花?

  S:迎春花、桃花

  T:拿我吧它们放回到春天的家里去。

  哪些时夏天开的花呢?

  S:荷花、向日葵

  T:好,我吧它们送回夏天的家里去。

  哪些时秋天的花?

  S:菊花、桂花

  T:我把它们送回冬天的家里去。

  哪些时冬天开的花?

  S:梅花!

  T:好,我把它们送回冬天的家里去。

  花儿回到了自己的家,都很开心的,他们说想和小朋友们一起做游戏,你们愿意吗?

  S:愿意。

  三、游戏巩固

  T:好,每个小朋友的椅子下面都有一个篮子,篮子放的是我们刚刚送回家的花儿,现在我们把篮子拿出来放再膝盖上。

  我这儿有个正方体,一共有几面呢?

  S:六面(教师提示澳门威尼斯人娱乐场数一下)

  T:上面画了季节的图片,请小朋友来掷,掷到哪一面朝上,掷的小朋友就的根据图片说一句话,如春天就说“春天到,桃花开”,夏天就说“夏天到,荷花开”。还有两面是没有图片的,如果你掷到没有图片的一面就再掷一次,如果三次都掷到没有图片的一面,那只有换下一个小朋友了!听明白了吗?

  2、澳门威尼斯人娱乐场游戏,教师观察引导。

  3、留任务:T:陆老师有个问题要请教大家,这些花除了观赏,还有没有其他的用处,请小朋友回去找找资料,然后来告诉我。  

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