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小班科学活动说课稿:糖果王国

来源:来自网络 2009-12-07 20:40:16

说两句

  导读:糖果是澳门威尼斯人娱乐场熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,都对澳门威尼斯人娱乐场有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更始如此。

  一、说教材

  澳门威尼斯人娱乐场的科学探究应从身边的事物开始,引导孩子关注周围生活和环境中常见的事物,发现其中的有趣和奇妙,有益于保持孩子们的好奇心,激发他们的探究热情,使他们从小就善于观察和发现。

  糖果是澳门威尼斯人娱乐场熟悉、喜爱的食品。它精美的包装、形态各异的外形、鲜艳美丽的色彩、奇特丰富的口味,都对澳门威尼斯人娱乐场有着巨大的诱惑力,对年龄幼小的孩子来说更始如此。因此,选择这个澳门威尼斯人娱乐场既熟悉又感兴趣的内容,让澳门威尼斯人娱乐场运用各种感官,主动探索,获得直接的经验,学习认识事物的方法,产生探索周围事物的兴趣和欲望,具有一定的教育价值。

  椐此,制定如下活动目标:

  1、运用多种感官感知糖果的特征,初步了解糖的作用。

  2、大胆表述自己的发现,并乐意与同伴交流分享。

  重难点:运用多种感官感知糖果的特征。

  准备:

  1、活动室布置成糖果王国,各种糖果散放于活动区、玩具柜等处,在适合的地方悬挂一些糖果。

  2、糖果国王头饰一个。

  二、说教法。

  澳门威尼斯人娱乐场对事物的认识直接受到其原有经验的影响。澳门威尼斯人娱乐场对糖果有着丰富的感性经验和浓厚的兴趣,这为澳门威尼斯人娱乐场的探究和学习活动提供了良好的前提,也为澳门威尼斯人娱乐场在活动中发挥主体性提供了保证。活动组织采用拟人化的手法,符合小班澳门威尼斯人娱乐场的认知特点。活动过程以澳门威尼斯人娱乐场为主体,让澳门威尼斯人娱乐场运用各种感官,主动地、较系统地感知糖果的特征。在整个活动中,澳门威尼斯人娱乐场始终积极主动,感知能力、操作能力和思维能力均得到了锻炼。

  三、说教学程序。

  杜威说过,儿童有调查和探究的本能,探索是儿童的本能冲动,好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点。根据这个特点,我将活动设计成三个环节。

  (一)在糖果王国里找朋友。

  1、进入糖果王国。

  教师戴着糖果国王的头饰,用拟人化的身份引出主题。导入语:小朋友,你们好!我是糖果王国的国王,糖果王国里有许多糖宝宝,你们想不想和他们做朋友呀?

  2、找糖果朋友。

  进入糖果王国后,请澳门威尼斯人娱乐场随意寻找多种糖果做朋友。导入语:孩子们,糖果王国到了,你们看,好多糖宝宝在欢迎你们,快去找个糖宝宝做朋友吧。澳门威尼斯人娱乐场根据自己的需要和兴趣选择糖果,是澳门威尼斯人娱乐场主动学习的重要前提和基本条件。

  (二)感知糖果的特征。

  澳门威尼斯人娱乐场是勇于实践的探索者,在一日生活中经常表现出积极主动探究和认识周围世界的强烈愿望。该环节通过让澳门威尼斯人娱乐场自由地对糖果进行探索,给予充分的自由,体现澳门威尼斯人娱乐场的主体地位。

  1、澳门威尼斯人娱乐场自由的感知,探索糖果的特征,并与同伴交流。

  导入语:你们都找到了糖宝宝朋友,请你们看一看,再和旁边的小伙伴说一说自己的糖宝宝朋友是怎么样的?

  ①提出探索的要求,帮助澳门威尼斯人娱乐场有目的地认识事物。

  ②通过探索过程中同伴间的交流讨论,帮助澳门威尼斯人娱乐场发展合作能力,增加相互交流与协作的机会,同时相互学习同伴的长处和价值,获得有益的经验。

  ③在澳门威尼斯人娱乐场自由探索的过程中,教师的作用是鼓励澳门威尼斯人娱乐场轮流表达自己的探究过程和发现,引导澳门威尼斯人娱乐场有更多的思考和概括。

  2、在教师的引导下进一步感知糖果的特征,并交流自己的发现。

  ①看糖果,了解糖果的包装。

  教师再次以拟人的手段引导澳门威尼斯人娱乐场观察糖果的包装。导入语:你的糖宝宝穿了件什么样的衣服?

  ②摸糖果、捏糖果,感知糖果的质地。

  导入语:请你用手摸一摸、捏一捏,然后告诉老师或其他小朋友糖宝宝是怎么样的?

  ③剥糖果,了解糖果的外形、颜色。

  导入语:现在请你把糖宝宝的衣服脱掉,看看糖宝宝是什么颜色、什么形状的?

  ④闻糖果,感知糖果的气味。

  导入语:老师闻到了好多糖宝宝的味道,请你们仔细地闻一闻你的糖宝宝是什么味的?

  ⑤尝糖果,了解糖果的味道。

  导入语:请你尝一尝,你的糖宝宝味道怎么样?

  根据糖果的特征,在教师的引导下,澳门威尼斯人娱乐场由内而外、由浅深入地对糖果作了全面细致的观察与认识,通过看、摸、剥、闻、尝等多种感官循序渐进地感知糖果的特征。

  3、小结。

  通过和澳门威尼斯人娱乐场一起回忆,总结糖果的特征,进一步认识和了解糖果,增强对糖果的兴趣。

  (三)简单了解糖的作用。

  1、提出问题:糖有什么用?多吃糖好不好?

  针对问题,引导澳门威尼斯人娱乐场大胆讨论、思考糖的作用,及糖对身体的利与弊,初步了解糖的作用。

  2、小结糖的作用,渗透吃过糖后保护牙齿的方法。

  四、活动延伸

  1、组织澳门威尼斯人娱乐场进行画糖果、捏糖果的活动。

  2、开展“糖果超市”的角色游戏。

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