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大班艺术活动说课稿:欢乐中国年

来源:来自网络 2009-12-07 21:28:13

说两句

  导读:艺术活动是澳门威尼斯人娱乐场表现自我、突出个性发展、培养澳门威尼斯人娱乐场想象力、创造力和充分表达自己情绪、情感的有效的活动形式之一。

  一、说教材

  艺术活动是澳门威尼斯人娱乐场表现自我、突出个性发展、培养澳门威尼斯人娱乐场想象力、创造力和充分表达自己情绪、情感的有效的活动形式之一。在以往的艺术教育中,我们往往比较注重知识技能的传授,而较少关注澳门威尼斯人娱乐场的情感体验,随着教育改革的深入,在《纲要》中也明确指出,艺术领域应充分发挥艺术情感的教育功能促进澳门威尼斯人娱乐场健全人格的形成,我想,要真正做到这一点也是不太容易的,相对来说艺术领域中要在情感上有所表现,音乐活动要比美术活动来得容易得多。所以我选择音乐活动作为这次说课的内容。

  同时春节是我们中国的传统的节日,孩子们都喜欢过年那种欢快、祥和的热闹气氛,他们盼望着过年,期待着早日拿到压岁钱,可以尽情的放鞭炮。尽情的玩了,这时的情感体验尤为明显,我们在临近春节前后,可以开展主题活动“中国娃”主题活动,这一活动的开展除了让澳门威尼斯人娱乐场感受节日的氛围,还可以通过活动让澳门威尼斯人娱乐场了解中国传统的风俗习惯,培养澳门威尼斯人娱乐场热爱自己的祖国,感受节日的氛围,体验成长的快乐。在这一主题活动中我们根据班级澳门威尼斯人娱乐场的实际情况(班中一些澳门威尼斯人娱乐场对于在电视里看到、听到的歌曲较喜欢模仿,并且很容易记忆)所以选择了这首《欢乐中国年》为活动内容,并不是让澳门威尼斯人娱乐场来学唱歌曲,而是通过这种欢乐鼓舞的音乐让澳门威尼斯人娱乐场感受过年的气氛。大班澳门威尼斯人娱乐场他们在能力、情感上都呈现了个性化,较为喜欢用身体动作来表现自己现有的情绪情感,在日常活动中往往一放音乐他们就自发的在那里扭扭腰、跳跳舞,很喜欢听着音乐表达自己的情感。这也是我要选择这个活动的理由。

  二、说目标:这一活动的目标有三点

  1、体验过年的欢乐、喜庆之情,在轻松愉快的气氛中学习舞蹈。

  2、学习舞彩带和灯笼的一些基本动作。

  3、初步练习创编不同方位,不同幅度的舞彩带和灯笼动作。

  这几点目标的确立是从情感、能力、技能等方面来确定的。在音乐活动中澳门威尼斯人娱乐场对于新的知识、技能只要是澳门威尼斯人娱乐场感兴趣的就很容易掌握。在我们平时的一些艺术活动中由于受到功利主义教育观的影响,一般的基点基本定位在知识和技能的层面,在艺术活动中澳门威尼斯人娱乐场感受到什么,有什么情感体验,他们喜欢怎样表达,这些问题往往被忽略。而在这一主题中我们希望通过用身体动作,内心感受来表现自我,感受快乐,所以我们以情感目标为第一位。当然淡化知识技能并不等于完全不需要对知识技能的掌握,知识和审美两个层面互相渗透,互相交融才构成艺术活动的整体。没有一定的知识和技能,美的表现便成为无源之水、无本之木。在音乐活动特别的用音乐来表现的活动中,只有澳门威尼斯人娱乐场掌握了更多的基本动作,在表现时才能更完美,才能更有激情,情感体验才能更丰富。所以在目标的制定上我们也注重对澳门威尼斯人娱乐场进行技能的培养。这些目标制定的一个重要依据就是对《纲要》中艺术教育的目标定位上:要求我们的教育观念从强调知识技能的学习向运用知识技能表现生活,表达情感转变。这是艺术教育发展的方向,一种面向全体澳门威尼斯人娱乐场的艺术教育突出人性的艺术教育新趋势。

  活动重点:运用自己已有的生活经验,听音乐用动作表达自己对过年的憧憬,并学习一些舞彩带和灯笼的基本动作。

  活动难点:在音乐声中创编一些舞蹈动作。

  要解决活动中的重难点,我认为教师起着积极的主导地位,《纲要》指出,教师应成为澳门威尼斯人娱乐场学习活动的支持者、合作者、引导者。在活动中我们也知道,澳门威尼斯人娱乐场学习的兴趣有时往往取决于教师,特别是音乐活动的表现上,如果再让澳门威尼斯人娱乐场听音乐用动作表现自己是,澳门威尼斯人娱乐场往往由于自身经验的不足而积极性不高,这是教师的积极参与,教师做一些动作澳门威尼斯人娱乐场往往跟着学,或者是当澳门威尼斯人娱乐场有新的动作表现时,教师给予及时地发现、肯定引导同伴向其学习,这样一来不光创编的澳门威尼斯人娱乐场积极性高,其余澳门威尼斯人娱乐场的参与积极性也会更高,情感也会得到进一步的体验。

  三、说教法:

  采用的教法有:游戏法、启发引导法、赏识激励法、启发联想法、互动交流法、示范讲解法。

  这一艺术活动,教材来源于生活,以澳门威尼斯人娱乐场的生活经验为依据。教师在这一活动中起着引导作用,采用的教法上以启发引导、赏识激励为主,同时辅以示范讲解,让澳门威尼斯人娱乐场掌握基本动作,给孩子创设一种学习表现自我的氛围,可以使孩子兴趣高涨全身心地投入到音乐活动中,激发了孩子学习的主动性和表现欲望。孩子们在活动中互相交流、互相学习动作,达到共同发展的目标。

  活动准备:物质准备:彩带、灯笼若干,与音乐相配的服装若干套、《欢乐中国年》的音乐。

  精神准备:活动前让澳门威尼斯人娱乐场观看过一些关于过年的碟片、听过一些喜庆的音乐,鼓励家长向澳门威尼斯人娱乐场讲述一些过年的情景。

  四、说学法:

  学法有:讨论交流法、兴趣导学法、展示法、体验法、模仿学习法。

  活动中,只有让澳门威尼斯人娱乐场互相讨论交流才能促进澳门威尼斯人娱乐场对活动内容的深入理解,加深澳门威尼斯人娱乐场对生活经验的展示,所以说兴趣是澳门威尼斯人娱乐场学习的动力,这一活动又让澳门威尼斯人娱乐场自由创编的环节,所以给澳门威尼斯人娱乐场一个充分展示自我的机会,展示法应该是让澳门威尼斯人娱乐场发挥自己的想象力和创造性,让澳门威尼斯人娱乐场用自己编出的各种动作来表达过年的心情,体验到过年的快乐,达到情感的真实体验。活动还通过让澳门威尼斯人娱乐场模仿电视节目中的一些动作,小朋友中有的创新动作,通过模仿学习,澳门威尼斯人娱乐场就能学习到不同的基本动作,达到自己在原有基础的进一步提高,也就是达到著名教育家维果斯基说的:最近发展区。

 

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