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收藏学起来:小学英语重点难点归纳

来源:互联网 2016-07-11 11:07:45

说两句

  本文为您提供小学英语重点难点归纳,只有在小学时打好英语基础,才能顺利开展以后的英语学习。一起加油吧!

  一、词类

  动词、名词和形容词不太容易区分,如不能一眼看出,可用如下方法:

  先用“一(量词)”(如:一个、一张等)和这个词连起来说,如说得通,一般认为是名词;说不通再用“很”去判断,就是把“很”和为个词连起来说,说得通一般就是形容词;都说不通就是动词。(目前我们学过的,以后可能不同)(另外一些很明显的,如人称代词、数词、情态动词等一下就可以知道)

  1、 动词

  这里所说的动词是指各种动词总称,其中包括行为动词(就是我们平时总说的那种动词)、be动词、情态动词。

  (1)行为动词

  就是我们平时上课时说的动词,表示某一动作或行为。如:sweep、live等。

  行为动词我们已学过它们的四种形式:

  原形、+s/es、+ed、+ing,

  具体判断方法如下:

  ↗有,就加ing

  读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看有无be动词 (若是be going to 就用原形)

  ↘没有,再看情态动词

  ↗有,就用原形

  ↗有,就加ed

  ↘没有,再看有无表示过去的时间状语 ↗是第三人称单数就加s或es

  ↘没有,再看主语

  ↘不是第三人称单数就用原形

  (2)be动词

  a、Am--was Is --was Are--were 口诀:我用am, 你用are, is用在他她它,所有复数全用are。

  b、肯定和否定句 I am (not) from London。 He is(not) a teacher。 She is(not) in the dining room。 My hair is(not) long。 Her eyes are(not) small。

  c、 一般疑问句 Am I a Chinese? Yes, you are。 No, you aren’t。 Are they American? Yes, they are。 No, they aren’t。 Is the cat fat? Yes, it is。 No, it isn’t。

  我们现在学过的be动词大致分两类:is、am、are为一类,一般用于一般现在时、现在进行时和一般将来时中,was和were为另一类,一般用于一般过去时。

  判断步骤: ↗第一、三人称单数,就用was

  ↗有,再看人称

  ↘第二人称单数和所有复数,就用were

  看有无表示过去的时间状语

  ↗第一人称单数,就用am

  ↘没有,再看人称→第三人称单数,就有is

  ↘第二人称单数和所有复数,就用are

  (3)情态动词

  情态动词也是一类特殊的动词,平时我们不把它说成是动词。情态动词可以和行为动词同时出现在同一个句子中。

  我们现在学过的情态动词有:can、must、should、would、may。接触最多的是can。

  情态动词后动词总是用原形。(不受其他任何条件影响)

  2、 名词

  表示某一事物,有具体的和抽象的之分。判断的关键词往往是be动词,be动词如果是am、is或was,名词就用原形;be动词如果是are或were,名词就加s或es。

  这里强调两点:不可数名词都默认为单数,所以总是用is或者was;最好不要根据some、any、a lot of等词去作判断,以免受误导。

  如何加后缀:

  a。一般情况下,直接加-s,如:book-books, bag-bags, cat-cats, bed-beds

  b。以s。 x。 sh。 ch结尾,加-es,如:bus-buses, box-boxes, brush-brushes, watch-watches

  c。以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:family-families, strawberry-strawberries

  d。以“f或fe”结尾,变f或fe为v, 再加-es,如:knife-knives

  e。不规则名词复数: man-men, woman-women, policeman-policemen, policewoman-policewomen, mouse-mice child-children foot-feet ,。tooth-teeth fish-fish, people-people, Chinese-Chinese, Japanese-Japanese

  判断步骤:

  ↗如是am、is或was→原形

  读句子→读该单词→认识该单词→理解意思→看be动词

  ↘如是are或were→加s或es

  3、 形容词(包括副词)

  形容词表示某一事物或的特征,副词表示某一动作的特征。

  形容词和副词只有两种形式:原形和+er。

  未作比较的情况下就用原形,比较时就+er。

  两个重要特征:as……as中间一定用原形,有than的时候一定+er。

  4、 人称代词和物主代词

  人称代词 物主代词

  单数 复数 单数 复数

  主格 宾格 主格 宾格 形容词性(短) 名词性(长) 形容词性(短) 名词性(长)

  第一人称 I me we us my mine our ours

  第二人称 you you you you your yours your yours

  第三人称 he him they them his his their theirs

  she her her hers

  it it its its

  人称代词:

  有主格和宾格之分。

  一般动词前用主格,动词后用宾格。

  物主代词:

  有两类:形容词性物主代词(短的)和名词性物主代词(长的)

  一般看后面有没有名词,如有,就用形容词性物主代词(短的);如无,就用名词性物主代词(长的)。

  5、 数量词

  我们学过两类:基数词和序数词。基数用于表示数量多少,而基数词用于表示次序,常在日期中出现。

  6、冠词

  有a、an、the。a和an有具体的意思,一(个…),the没有具体意思,有时翻译为这、那。确定用a、an还是the时可根据汉语意思。a和an的区别:an用于元音音素(一般就是元音字母aeiou)前,a用于辅音音素前。

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