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在角色游戏中如何为澳门威尼斯人娱乐场营造创新的氛围

来源:威尼斯人官网网 作者:@佚名 2017-09-21 18:30:56

说两句

  威尼斯人官网网整理了关于澳门威尼斯人娱乐场游戏专题论文《在角色游戏中如何为澳门威尼斯人娱乐场营造创新的氛围》,希望对澳门威尼斯人娱乐场学习有所帮助,仅供参考。

  众所周知“澳门威尼斯人娱乐场期是游戏期”,学龄前的儿童对于模仿成年人活动,反映他(她)熟悉的周围生活有着相当浓厚兴趣这就使得澳门威尼斯人娱乐场园角色游戏的产生成为一种必然。而作为一名澳门威尼斯人娱乐场园老师在角色游戏中抓住澳门威尼斯人娱乐场的年龄特点,为他们营造一种创新的氛围,发展其好奇心和探索兴趣,并予以指导教育这便是最重要的任务。

  那么,在角色游戏中如何为澳门威尼斯人娱乐场营造创新的氛围,发展其好奇心和探索兴趣呢?“为澳门威尼斯人娱乐场创设激励求异创造表现的环境”是很重要的。“处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。”人民教育家陶行知的名言时时激励着我。小班的澳门威尼斯人娱乐场年龄比较小,生活经验也不丰富,要激励他们求异创新,老师的指导是必不可少的。

  一、培养澳门威尼斯人娱乐场的再造想象力,学习营造创新的氛围。

  兴趣——再造想象力培养的重要前提

  兴趣是引导和保持注意的重要因素,对感兴趣的事,人们是愉快主动地去探索它,而小班澳门威尼斯人娱乐场的兴趣更是如此。因此,在角色游戏中善于利用各种方法激发澳门威尼斯人娱乐场想象的兴趣,激活澳门威尼斯人娱乐场想象的思维,使澳门威尼斯人娱乐场主动愉快地去游戏。

  1、教师的参与以及生动性、浅显而有趣的语言提示,激发澳门威尼斯人娱乐场想象兴趣

  教师要善于启发引导,以身示范,进入角色。生动的语言提示,对于澳门威尼斯人娱乐场大胆创新起重要的作用。如果缺乏生动、浅显的语言描述或提示,澳门威尼斯人娱乐场的再造想象就不能充分展开,更难去营造创新的氛围。例如:孩子在做《冷饮店》的游戏中,“营业员”将冰棒放在桌子上,而不放到制冷箱内,这时候教师可以顾客的身份去买冰棒。   教师:“你好,我买一支冰棒”;“售货员,你这冰棒怎么都化了?”澳门威尼斯人娱乐场:“让我想一想”。“哦,我知道了,应该把冰棒放在制冷箱内,这样就不会化了”。由于教师的参与和提示,大大扩展了澳门威尼斯人娱乐场的想象;并且有助于澳门威尼斯人娱乐场丰富游戏情节,深化游戏的主题。同时,也发展了澳门威尼斯人娱乐场的思维。

  还有一次,娃娃家有几个小朋友要做爷爷,于是我就出了一个问题:“爸爸的爸爸只有一个,怎么办呢?”解决的办法有好多种,一个孩子说:“那我也做老人,我不住在娃娃家,我和其他老人住在一起去。”我马上抓住话题:“那是什么地方啦?”他们你看看我,我看看你回答不出。于是我就告诉他们:“许多老年人住在一起的地方叫养老院。”孩子们还真的办起了“养老院”,并且玩出了许多情节呢!这样,由老人到爷爷,从娃娃家到养老院……孩子无形中已经创造出新的情节,新的内容了!教师的这种指导的艺术性,既尊重澳门威尼斯人娱乐场在游戏过程中表现出来的自发性与主动性,又发挥了澳门威尼斯人娱乐场的积极性和创造性,并加强了游戏的连贯性与逻辑性,提高了游戏的水平。

  2、寻找与澳门威尼斯人娱乐场生活有关的内容,激发其想象兴趣

  角色游戏的情节是受澳门威尼斯人娱乐场对事物的认识所制约的。澳门威尼斯人娱乐场对事物的认识体验越深入细致,反映在游戏中的情节就比较丰富深刻。由于小班澳门威尼斯人娱乐场的生活经验比较少,平时所接触的基本上都是以日常生活、社会劳动为主题,如“娃娃家”、“澳门威尼斯人娱乐场园”、“商店”等。因此,根据小班澳门威尼斯人娱乐场的年龄特点,我为他们提供了“娃娃家”、“理发店”、“小卖部”、“小食店”等活动材料,让他们自由选择,自由布置创设,自由创新游戏情节。例如:在一次游戏中,我班的澳门威尼斯人娱乐场比较喜欢玩“娃娃家“,平时就是喜欢扮演爸爸,妈妈和娃娃,其他有关社会交往方面的比较局限。在摆设上也不怎么讲究。于是我对这几位小朋友说:“我是一位老公公,没有地方可去了,真可怜啊!我的孩子在哪儿呢?”于是扮演妈妈的女孩子就说:“我来当您的孩子吧!”就这样这个“娃娃家”里又增添了一位“外公”的成员了!“孩子,我想到商店里买一些东西,但商店在哪儿呢?”“外公”问,“不知道”,澳门威尼斯人娱乐场答。“怎么办呢?”“那我们请一些人回来开一些商店,还有开一间理发店,因为我们要带‘外公’去剪头发啊!”就这样,孩子们通过自选材料,自组区域,自创情节,使游戏过程更丰富了。因为“娃娃家”、“理发店”这内容都是与    澳门威尼斯人娱乐场的生活较贴近,为他们所理解和感兴趣,激发其想象能力。

  二、利用好儿童的好奇心,并促之发展。

  澳门威尼斯人娱乐场正处在创造力的萌芽阶段,他们有着强烈的创造欲望和好奇心,好问好动,对什么事都跃跃欲试。而此时澳门威尼斯人娱乐场的好奇心,是一种潜在的创造才能,有待于培养和发展。

  目前,学前教育的主要目的,并不在于接受知识的多少,而应是注重尊重澳门威尼斯人娱乐场的好奇心,以培养澳门威尼斯人娱乐场的创新意识。罗伯特获得过诺贝尔物理学奖,在他眼里,好奇心是最重要的。“我认为每个人在小时候都会有好奇心,可是这种好奇心却会随着年龄的增长而减少。如果不利用好孩童时候的好奇心的话,成年之后就不一定会具有创造力,这一点是很重要的。”好奇心是澳门威尼斯人娱乐场从事学习,创造活动的内在动力,也是成才的起点。

  在角色游戏中要善于利用好儿童的好奇心,激发他们的探索。因为澳门威尼斯人娱乐场对外界事物好奇,往往显示出独立的见解和思维,很少模仿别人,能够用新方法对待旧事物。对于由澳门威尼斯人娱乐场的好奇心印引发的独创行为,应该给予表扬、鼓励,使其好奇心得到强化,并为此去寻找答案,这将使澳门威尼斯人娱乐场受益终身。例如:有一次,杰杰在角色游戏中发现了一个东西,形状有点像电脑,可惜就少了一些键盘。他被吸引了,蹲在这玩具前面“研究”了老半天,然后不解地问:“老师,这是什么?用来干什么的?”于是,我马上抓住这个机会向杰杰反问道:“你觉得它像什么?”“像电脑,可是没有键盘的!”“那没有键盘的电脑还能用吗?”我问道。他摇了摇头,“那该怎么办呢?”我继续问他。“我帮它修好不就行啦!”接着,杰杰去找来了一块木板,在上面放上一些小玩具,兴高采烈地对我说:“我的电脑修好了,还能打字、画画呢!”就这样,孩子在强烈好奇心的驱动下,就会形成创新意识,在他们幼稚清新的心灵中形成自己的性格,成为一种精神状态,一种综合素质。刚过不惑之年的康尔于2001年捧走了世界瞩目的诺贝尔物理学奖。他说:“应该学会创新。创新意味着你不但要熟悉已有的事物,还要在这个基础上产生许多自己的新想法。”

  有关专家研究表明,5岁孩子的大脑量已达成年人脑重量的95%,是开发和利用澳门威尼斯人娱乐场好奇心,培养创造力的黄金时期。抓住这一良机,充分利用澳门威尼斯人娱乐场对自然、对社会有着强烈的好奇心,从小进行积极的引导教育,对于培养澳门威尼斯人娱乐场热爱科学,热爱社会的兴趣,以及将来成才都是十分重要的。

  三、让材料和环境激发澳门威尼斯人娱乐场的问题意识,发展其探索兴趣及创造力。
 

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