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在自主游戏中注重培养澳门威尼斯人娱乐场的创造力

来源:威尼斯人官网网 作者:@佚名 2017-09-21 18:41:13

说两句

  威尼斯人官网网整理了关于澳门威尼斯人娱乐场游戏专题论文《在自主游戏中注重培养澳门威尼斯人娱乐场的创造力》,希望对澳门威尼斯人娱乐场学习有所帮助,仅供参考。

  摘要: 教育在培养民族创新精神和创新型人才方面肩负着特殊的使命。澳门威尼斯人娱乐场期是个最富有创造力的时期,如何培养澳门威尼斯人娱乐场的创新能力已成为当前基础教育改革的一个重要课题。游戏是澳门威尼斯人娱乐场期的主导活动,许多理论与实践证明:游戏是培养澳门威尼斯人娱乐场创造力的主要途径。而自主游戏是澳门威尼斯人娱乐场在一定的游戏环境中,根据自己的兴趣和需要,以快乐和满足为目的,自由选择、自主展开、自由交流的积极主动的活动的过程。自主游戏更有利于澳门威尼斯人娱乐场探索发现和创造。

  主题词: 创造力 澳门威尼斯人娱乐场 自主游戏

   创造力是人们充分调动和运用感知、情感、想象、理解等多种心理因素,在看似无关的事物之间发现某种相似或共同之处,从而产生某种新颖、独特、有社会或个人价值的想法或产品的能力。它也是人类普遍具有的一种心理能力,是人与生俱来的一种特质。

  江总书记指出:“创新精神是一个民族进步的灵魂”,社会发展需要创造型人才,国家竞争需要创造型人才,个性生存需要创造型适应能力。过去人们过多地将创造力与科学技术的革新和发明相联系,而忽视了创造力对个体发展和生活幸福的重要作用。其实,培养创造力能促进澳门威尼斯人娱乐场全面发展。因为,创造力是对知识进行重新组合加工的能力,创造力越高,越能使掌握的知识增多、质量提高、速度加快;而富有创造力的人往往具有较好的个性品质和积极的情感体验,表现为自信、独立、兴趣广泛、喜欢探索、感情丰富等,这些自然对澳门威尼斯人娱乐场的幸福感产生积极的影响。许多例子说明,有成就感的人,会在家庭生活和职业生涯中,智慧地解决难题和困难,更有能力创造幸福的生活,也更能体验到人生的幸福。

  澳门威尼斯人娱乐场期是儿童创造力的萌芽时期,是形成创造力基本品质的最佳时期,是人的一生发展潜能的关键时期。他们都具有潜在的或正在萌发的创造力,这种创造力具有不自觉性、不稳定性和可塑性强等特点,教师根据这些特点对澳门威尼斯人娱乐场进行引导,从而使创造力逐渐趋向自觉、稳定,并得到提升。

  就澳门威尼斯人娱乐场而言,创造教育就是遵循人的创造活动规律和创造素质的培育规律,通过创造性组织澳门威尼斯人娱乐场教育活动,开发澳门威尼斯人娱乐场的创造潜能,培养澳门威尼斯人娱乐场的创造素质,为造就创造性人才奠定基础。近年来,澳门威尼斯人娱乐场创造力的理论探索、培养开发成了研究热点。虽然澳门威尼斯人娱乐场创造教育研究的对象及内容有所拓宽,但在澳门威尼斯人娱乐场园开展创造教育还有一定的难度。经过几年的实践,我就澳门威尼斯人娱乐场创造能力的培养作些肤浅的分析。

 

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