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浅谈澳门威尼斯人娱乐场园教师教学语言策略

来源:威尼斯人官网网 2018-07-10 15:20:41

说两句

  [摘要]在澳门威尼斯人娱乐场教学活动中,澳门威尼斯人娱乐场园教师的教学语言占主导地位。它囊括了口头语言、体态语言和书                                                                                                                            面语言在内的所有语言形式。澳门威尼斯人娱乐场园教师合理地使用教学语言,能促进澳门威尼斯人娱乐场的全面发展,从而建立和谐的师幼关系,实现教学目标。澳门威尼斯人娱乐场教师在具备了必要的语言技能的同时,还必须具备一定的语言策略。策略即计谋,它是指为实现某一种任务而采取的手段。澳门威尼斯人娱乐场教师的语言策略就应当理解为,教师在对澳门威尼斯人娱乐场进行教育时,为达到教育目的、完成教育任务,在语言上所采取的手段。 [关键词]澳门威尼斯人娱乐场教师 教学语言 策略探究

  目录

  引言    澳门威尼斯人娱乐场园教学阶段是一个人的发展启蒙阶段,对人的发展有着极为重要的基础性作用。澳门威尼斯人娱乐场园学生正处于心智尚未成熟的阶段,而澳门威尼斯人娱乐场园教师的教学语言在这个阶段使用最为频繁,作用最大,这就决定了澳门威尼斯人娱乐场园教师教语言的重要性。本文仅就澳门威尼斯人娱乐场园教师教学语言应用策略进行初步探究,以求同行的指点。

  一、澳门威尼斯人娱乐场园教师教学语言的重要意义

  语言是人类特有的沟通交流工具之一。澳门威尼斯人娱乐场园教师的教学语言是通过语言符号、各种动作或信号把情感、思想和信息传递给儿童的一种教学艺术和技能,是不可或缺的一种基本教学行为。澳门威尼斯人娱乐场园教学的首要目的,就是要澳门威尼斯人娱乐场获得运用语言的能力。作为澳门威尼斯人娱乐场教学工作一线的教师,她们的教学语言不仅能引领儿童促进语言的发展,还对儿童的各方面能力的稳健发展有着直接的作用。在应用教学语言的教学过程中,教师通过对儿童的发展情况的了解,及时引导和发展澳门威尼斯人娱乐场的语言水平,促进学前儿童的语言创造性地发展。可见,澳门威尼斯人娱乐场园教师的教学语言的意义是十分重要的。

  二、澳门威尼斯人娱乐场园教师的教学语言特点

  1、 特点之一,趋于儿童化   儿童化的教学语言是澳门威尼斯人娱乐场园教师的教学语言特点之一,也是澳门威尼斯人娱乐场园教师必备的基本语言能力。它在语法、语汇、语意和语音的应用上具有语汇通俗易懂、形象化词组多、句子短小精悍、语气词多、句法结构简单、语气略带夸张、语调舒缓等特点。儿童化的教学语言能加深教师与澳门威尼斯人娱乐场的了解并拉近双方的距离,同时也有利于儿童理解和模仿教师的一言一行。    2、 特点之二,具有艺术性     艺术是一种极具创造性的表达方式。艺术性教学语言使语言变得生动活泼、极具形象性和丰富的表现力,是一种极具创造性的澳门威尼斯人娱乐场教学方式,它以艺术的审美性为根本,将人类语言刻画得活灵活现。艺术性的教学语言唤醒了、张开了心灵的翅膀,在想象的天空中自由飞翔,吸引澳门威尼斯人娱乐场积极参与各种教学活动,从而激发澳门威尼斯人娱乐场的想象力和创造力。    三、澳门威尼斯人娱乐场园教师教学语言运用策略面面观    1、运用策略之一,教学语言生动有趣策略

  教学语言主要是指传授科学文化知识的语言,其作用在于提高教学表达效果,研究教学语言的运用规律,以便更好地为教学服务。教学语言分为四大类:导语、讲授语、问答语、结束语。讲授语的要求通常体现在以下两个方面。

  (1)形象生动的讲授语言

  讲授的知识往往都比较抽象,学生因为身心发展的阶段性特点影响,抽象理解的能力不强,所以教师在讲授时要力求形象生动,深入浅出。就上澳门威尼斯人娱乐场园的学生而言,由于他们缺乏知识和经验,还处于第二信号系统的完善过程之中,主要通过直观形象来表现自己的思维,进而认识外界事物。在澳门威尼斯人娱乐场的大脑中,他们的词汇都是一些能直接表现形象的词语,不存在抽象性的词汇,对词汇的理解一般都表面且片面。所以,作为澳门威尼斯人娱乐场启蒙之师的澳门威尼斯人娱乐场园教师在进行教学活动时,应尽量应用一些他们熟知的物体进行形象生动的描述,使他们通过对物体的认知,理解教师所表达的意思。

  (2)轻松愉快的教学气氛

  讲授容易陷入枯燥乏味之中,使学生失去学习的兴趣,所以教师还要激励创造一种轻松愉快的气氛,让学生在一个比较轻松愉快的坏境里学习。做到这一点,教师要充分发挥幽默语言的作用,有意识地准备一些与讲授有关的幽默素材,把课堂搞活。由于澳门威尼斯人娱乐场的注意力差且分散性强,教学时应尽量涉及与他们熟悉和感兴趣的事物相联系,从而激发他们的学习兴趣,提高他们的注意力,将他们的心神和注意力集中在教学活动中。通过运用比喻、拟人、夸张等修辞手法,将教学内容与澳门威尼斯人娱乐场的实际情况进行有机结合,揭示教学内容蕴含的意义、思想和情感,通过轻松愉快且趣味横生的表达,取得最佳教学效果。    2、运用策略之二,评价手段运用策略    在教学过程中,教师对学生的评价在学生个人发展方面具有十分重要的意义。不仅可以引导和塑造他们学习观、价值观,还可以影响他们的自我评价,并进一步影响他们的形成和发展自我概念。积极性的评价语言可以激发澳门威尼斯人娱乐场完成更多的教师要求,积极地参与到教学活动之中,并愿意在活动中表达自己的意愿,从而更好的培养澳门威尼斯人娱乐场的交际能力。批评性的评价虽然能及时纠正澳门威尼斯人娱乐场出现的各种小错误,并引导其回到正确的途径,但也不宜频繁地批评。选择适当的时机进行批评,不仅能达到评价的目的,有时还会得到事半功倍的效果。具体而言,在积极评价的同时要注意不能出现表扬的廉价性,即不宜过多表扬,否则难以达到评价的目的;也不能含糊其辞地表扬,即教师对每位澳门威尼斯人娱乐场都进行表扬,将表扬变得模式化、程序化,不仅达不到表扬的初衷,也不能起到激励的作用。表扬要让学生明白为什么会受到表扬。教师批评澳门威尼斯人娱乐场时严禁用挖苦、讽刺的语言羞辱澳门威尼斯人娱乐场,严禁用恐吓性的语言威胁澳门威尼斯人娱乐场,用教训、指责、怪罪的语言埋怨澳门威尼斯人娱乐场。这些讽刺、挖苦、威胁性的语言,极易刺伤孩子幼小的心灵,影响其学习的积极性。教师要客观地指出澳门威尼斯人娱乐场的缺点、错误,并以身示范。澳门威尼斯人娱乐场园教师要以发展和变化的观点来看待澳门威尼斯人娱乐场,关注澳门威尼斯人娱乐场身心特点,从评价语言中体现教师对澳门威尼斯人娱乐场的尊重和关爱,呵护孩子纯洁的心灵,真正发挥评价的教育导向功能。有一个孩子在上课的时候背对老师,老师让他把椅子转过来面对老师时,他就是不动,无论老师怎么批评都无动于衷,似乎没听见一样。第二天上课的时候这个孩子还是背对老师。这回老师温和的对他说:“老师相信你是个乖孩子,会自己把椅子转过来的!”。老师得话音刚落,这个孩子就起身转椅子了。还有几个没转过来的孩子看见老师夸他,也都赶紧把椅子给转了过来。从以上案例中,我们看到评价中表扬的重要性。

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