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多元智能教育教案:比较4和5的关系

来源:威尼斯人官网网 2018-08-07 16:55:30

说两句

  活动目标:

  1、能比较4和5两数的关系,知道4比5 少1,5比4多1。

  2、 能用添上和去掉的方法使两组物品不一样多。

  活动准备:

  数字卡片、磁贴、小猫小狗磁贴

  活动过程:

  一、感知5以内相邻两数的关系。

  1、 出示操作卡,教师操作,1~5数字卡片放置操作卡右侧,引导澳门威尼斯人娱乐场回答并在相对应的数字栏放入同等数量的磁贴。

  2、引导澳门威尼斯人娱乐场观察,比一比哪排多,哪排少。感知2比1多1,一比2少1……4比5少1.

  二、比较4和5两数的多少。

  1、教师在展示板上贴上四个小狗图案,并提问:他们有几只?可以用数字几表示?并将对应的数字贴在相对应的位置上。再贴上4只小猫图案并说现在小猫小狗一样多。再加上一只小猫,提问:可以用数字几表示?

  2、引导澳门威尼斯人娱乐场讨论,4和5谁多谁少?4比5少1,5比4多1。

  小结:4和5比较,4比5少1,5比4多1.

  三、"抢椅子"游戏

  每组5个人,请每组小朋友搬自己的椅子进行游戏,老师介绍游戏规则的同时去掉一把椅子。游戏开始,澳门威尼斯人娱乐场听音乐绕椅子踏步走,音乐停了找椅子坐下,每人一把椅子,看谁能抢到椅子,每淘汰一个人椅子减少一张。最后获胜的澳门威尼斯人娱乐场进行适当鼓励,游戏反复进行。

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