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澳门威尼斯人娱乐场园教师优质教案:快乐篮球

来源:威尼斯人官网网 2018-08-10 13:29:27

说两句

  综述: 本课是人民教育出版社《水平一》“学习和应用运动技能篮球类游戏教学”本人将此设计为1课时,选取《快乐篮球》第一课时进行课堂实录。

  一、导入 (8分钟)

  师:同学们你们知道姚明,巴特尔吗?

  生:知道!

  师:那姚明是干什么的?电影明星吗?

  生:不是,他是篮球明星!

  师:那么你们还知道那些篮球明星呢?

  生:科比、奥尼尔、卡特、刘炜、刘玉栋……

  师:你们知道篮球明星真多,NBA、CBA都有,那么你们喜欢篮球运动吗?

  生:喜欢

  师:你们想成为篮球明星吗?

  生:想

  师:好!今天,老师和你们一起带着篮球去实现我们的篮球梦想,不过实现这个梦想需要同学们付出艰苦的努力才能实现,你们能做到吗?

  生:能

  师:同学们,篮球是圆的,你们能不能让篮球在你的身体各部位保持平衡吗?同学间相互讨论、学习、比试一下。(耍球)

  生:老师我们会这样做……老师我也会这样做。

  师:下面请这几组同学来表演。

  生:学生表演(腰上绕、腿上绕、手指转……)

  师:刚才的同学表演很精彩,你们能不能象以上同学那样玩起来。还能想出什么新的玩法吗?

  生:能。(生练习,师巡视。及时的点评)

  师:在玩时同学们相互比试一下谁掌握的更熟练,评出耍球游戏中的明星。

  二、基本部分 (16+11分钟)

  师:同学们刚才已经进行了球技表演,那么我到想看一看你们的实战怎么样?

  生:好,一定没问题。

  师:真的。

  生:YES!

  师:出示火箭、太阳-会倾听、会思考、会合作,才会进步;湖人、马刺-让我们…… ;国王、小牛-聪明就是……:公牛、爵士-加把劲……的标语。要求每人每次只能拿一个词,看那两组合作的快。(拼图运球)

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