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在游戏中建构数学

导读:澳门威尼斯人娱乐场数学的学习不止是对数学知识的记忆,他还包括澳门威尼斯人娱乐场数学思维的发展,解决数学问题等综合能力的提高以及对数学态度价值观等方面的认识,这是一个完整的整体,要在丰富多彩的学习活动中才能实现。而这些恰好能

2009-08-20

数学活动因操作而精彩

导读:数学教学中,操作法的运用,能充分调动澳门威尼斯人娱乐场的各种感官,让澳门威尼斯人娱乐场在与材料的相互作用中,自主、独立、愉快地体验某一数学概念的属性,探索数学运算的规律,获得数学知识和技能。心理学家皮亚杰认为:思维从动作开

2009-08-20

数量关系

导读:多年来,我国威尼斯人官网工作者对数学教育发展澳门威尼斯人娱乐场思维的研究,多从改革数学方法着手,探索和创造发展澳门威尼斯人娱乐场思维的有效经验。这是十分重要的一个方面,但尚未见到从数学教育内容方面,探讨如何促进澳门威尼斯人娱乐场思维发展的研究成

2009-08-20

中班逻辑-数学智能课程的研究

导读:我国澳门威尼斯人娱乐场园现行的课程管理体制是,由国家教育行政部门颁布《澳门威尼斯人娱乐场教育指导纲要(施行)》,规定总的教育目标、教育内容领域和实施原则,再由各地教育行政部门制订执行《纲要》的具体指导意见,自行决定本园具体

2009-08-20

澳门威尼斯人娱乐场数教育——发现、酝酿、活动

导读:数学是从现实世界中抽象出来的,生活中处处有数学。《纲要》指出:贴近澳门威尼斯人娱乐场的生活来选择澳门威尼斯人娱乐场感兴趣的事物和问题,有助于拓展澳门威尼斯人娱乐场的经验和视野。奉贤区解放路澳门威尼斯人娱乐场园:陶行知先生说过:生活即教育!《澳门威尼斯人娱乐场园教育

2009-08-20

帮助澳门威尼斯人娱乐场利用数学解决实际问题

导读:超市是澳门威尼斯人娱乐场生活中熟悉的场所,而藏在超市里的数学却比比皆是,货品分类、货品排列、货品重量、货品价格、买卖等等。通过一种简单明了的方法把需要的物品清楚的记录下来,这对于大班的澳门威尼斯人娱乐场是一种经验的提升。设

2009-08-20

从活动中感知数学,在操作中理解数学

导读:数学具有抽象性、概括性、逻辑性。澳门威尼斯人娱乐场数学学习依赖于对具体事物的探索和体验,通过与环境的交互作用,使数学经验逐渐内化,并自我建构获得发展。根据澳门威尼斯人娱乐场的认知特点,我们在数学活动中更注重启蒙性、生活化,

2009-08-20

让数学教育回归生活

导读:澳门威尼斯人娱乐场心理发展水平决定了他们对事物的理解往往是粗浅的、表面的,对他们而言,科学就是他们每天所做的事情,只有接通数学知识的生活源泉,才会让数学充满生机与活力。因此我们的教学内容应更多地取材于生活,打

2009-08-20

让数学在传统游戏中闪光

导读:数学教育生活化的真正意义是什么?我认为是要引导澳门威尼斯人娱乐场在生活中发现和提出数学问题,积极运用数学知识和数学思维方式解决问题,将学数学和用数学结合起来并产生良好的互动,最终让澳门威尼斯人娱乐场获得一个实用的、开放的数

2009-08-20

走近澳门威尼斯人娱乐场的数学教学

导读:数学是一门系统性、逻辑性很强的学科,数学教育有着它自身的特点和规律,它既需要教师系统地、有目的地精心设计和组织数学环境和活动以启发、引导澳门威尼斯人娱乐场掌握一定的数学知识和概念,同时又需要教师根据澳门威尼斯人娱乐场的年龄

2009-08-20

在游戏情境中学习数学

导读:在游戏情境中学习数学,就是要借助游戏情节,将数学教学的目的巧妙地转化为游戏本身的内容和规则,使澳门威尼斯人娱乐场在活动中摆脱完成目标的包袱,从活动过程中得到心理上的满足。台州市椒江区中心澳门威尼斯人娱乐场园:王秀飞在以往的

2009-08-20

培养澳门威尼斯人娱乐场成为数学活动中的主人

导读:根据《新纲要》的要求,要让孩子在情景中学习,在探索发现中学习。围绕教学目标,本次活动采用了情景学习法、观察法、操作法、游戏法等。永嘉县实验澳门威尼斯人娱乐场园:邵丹一、教材分析《澳门威尼斯人娱乐场园教育指导纲要(试行)》明

2009-08-20

对成功数学教学活动要素的思考

导读:陶行知曾说过:教育即生活、生活即教育。我们不但要让教育生活化,而且要从生活中发现教育的契机。让教育真正的源于澳门威尼斯人娱乐场的生活。缙云县机关澳门威尼斯人娱乐场园:尚丽每每看到一次成功的公开教学,我都会为老师设计精巧、课

2009-08-20

准确把握教学语言,提高数学课堂效率

导读:教师的课堂评价语是最常用也是最重要的教学语言。教师对澳门威尼斯人娱乐场的课堂评价语如果具有强烈的吸引力、亲和力和感染力,就一定能够激励澳门威尼斯人娱乐场满怀信心、积极主动地投入到学习活动中去,有效地实现教学目标。义乌市机关

2009-08-20

数学教学设计组织中值得关注的几个问题

导读:让澳门威尼斯人娱乐场学习记录和统计,并不是单纯的为了解花生米的数量,而是希望澳门威尼斯人娱乐场通过剥花生这一活动,迁徙经验,学会用记录统计的方法去解决生活中的实际问题。澳门威尼斯人娱乐场具有初步的统计、归类能力,他们会自己设计调查方案,

2009-08-20

源自生活的主动学习

导读:大脑不是一个要被填满的容器,而是一个需要被点燃的火把。正确科学的数学教学必须遵循澳门威尼斯人娱乐场认知发展的规律,让澳门威尼斯人娱乐场在感知需要的前提下主动去观察世界、体验生活,丰富认知,促进发展。良好的数学教学活动,对于

2009-08-19

对大班组成教学的几点思考

导读:数的组成是数概念教育内容中的一个重要组成部分,在大班开展10以内数的组成教育,引导澳门威尼斯人娱乐场探索、体验、感受其中所蕴含的一些简单的数量关系,如总数与部分数的包含关系、等量关系、互换关系、互补关系、分合的

2009-08-19

在科学活动中培养澳门威尼斯人娱乐场的创新能力

面对急剧变化、迅速发展的现代社会以及知识经济的日益迫近,人的创新能力和创新品质显得尤为重要。培养孩子的创新能力,是社会发展的必然要求,是教育发展的必然趋势,同时也是素质教育的核心和灵魂。教育的改革与发

2009-07-03

从“操作中学习”到“社会情境中学习”

数学知识的本质是什么?儿童是怎样获得概念的?如何理解学前儿童的数学教育?对这些人们颇为关注的问题,两种来自心理学界截然不同的声音给我们带来了完全不同的答案。一种是源自行为主义心理学的联想理论,这种理论

2009-07-03

和小班澳门威尼斯人娱乐场玩数学

几年来,澳门威尼斯人娱乐场园数学教学领域,从理论到实际操作,都取得了非常大的进步。但在澳门威尼斯人娱乐场园数学教育教学活动的组织过程中,也还存在着一些与儿童心理发展的规律相违背,与新《纲要》的精神不符的做法,朽澳门威尼斯人娱乐场数学教育教学也

2009-07-03

在日常生活中训练孩子的观察力

观察是人们认识事物的重要途径,它不是一般地看,而是一种有目的,有计划,比较持久的感知活动。观察能力的强弱对孩子的智力有着重要意义。观察力强的孩子往往能发现别人所未能发现的问题。而观察力不是与生俱来得,

2009-07-03

“探究——研讨”法在澳门威尼斯人娱乐场数学活动中的应用

在数学教学活动中,澳门威尼斯人娱乐场情绪的好坏直接影响教学效果。所以集中澳门威尼斯人娱乐场的注意,激发澳门威尼斯人娱乐场的学习热情,培养澳门威尼斯人娱乐场的情感,发展澳门威尼斯人娱乐场的思维能力,发挥澳门威尼斯人娱乐场的创新精神,是十分重要的。在多年的数学教研中,特别是我们尝试了由美

2009-07-03

浅谈对澳门威尼斯人娱乐场创造力的培养

所谓创造力,是成功完成某种创造性活动所必需的心理品质。培养澳门威尼斯人娱乐场的创造力,是现代社会对现代教育提出的一个基本要求。现代科学技术的飞速发展,给我们提出了严峻的挑战,不仅要教给孩子基本的知识和技能,还要教会

2009-07-03

发挥操作活动在澳门威尼斯人娱乐场数学中的作用之我见

所谓操作活动是澳门威尼斯人娱乐场学习数学的基本方法,是让澳门威尼斯人娱乐场自己动手摆弄,操作数学材料反复进行探索,获得数学经验的一种学习方法。它能充分调动澳门威尼斯人娱乐场的各种器官,帮助澳门威尼斯人娱乐场在自主、愉快的氛围中获得知识和技能。这一方法的使用

2009-07-03

澳门威尼斯人娱乐场合作意识与能力的培养

合作是指两个或两个以上的个体为了实现共同目标(共同利益)而自愿地结合在一起,通过相互之间的配合和协调(包括言语和行为)而实现共同目标(共同利益),最终个人利益也获得满足的一种社会交往活动。对于澳门威尼斯人娱乐场来说

2009-07-03

浅谈如何培养澳门威尼斯人娱乐场的创造意识

创造是人类的标志。正是人类能进行创造能在身理未发生根本变化之前用工具和机器延长和发展了人的五官、四肢和人脑功能,才能由原始人进化为现代人;正是由于能进行创造,人们才能生活在今天这样到处琳琅满目丰富多采

2009-07-03

浅谈澳门威尼斯人娱乐场学数能力的培养

著名科学家爱因斯坦说过:兴趣是学生最好的老师。兴趣是澳门威尼斯人娱乐场学习的动力。由于数学具有抽象性,所以数学教育及能力的培养首要任务是要思考如何让澳门威尼斯人娱乐场对数产生兴趣和养成良好的学习习惯。由于澳门威尼斯人娱乐场的年龄特征,只能从感

2009-07-03

澳门威尼斯人娱乐场数学教育中的六个解放

随着素质教育的提出,澳门威尼斯人娱乐场数学教育进行了许多探索性的改革,从教会澳门威尼斯人娱乐场知识,到教会澳门威尼斯人娱乐场如何学习;从注重知识的灌输,到知识的获得和能力的培养并重;从着眼现在,到展望未来越来越充分地发挥澳门威尼斯人娱乐场的主体作用及教师的

2009-07-03

从“点数”起步培养澳门威尼斯人娱乐场数概念发展不科学

著名瑞士心理学家皮亚杰和美国心理学家布鲁纳都认为数学能促进儿童认知的发展,也就是说人的智力发展水平的高低与数学能力有明显的关系。研究表明,澳门威尼斯人娱乐场的数学能力发展水平越高,那么他的智力水平也就越高,数学能力

2009-07-03

浅谈澳门威尼斯人娱乐场创新能力培养

谈及澳门威尼斯人娱乐场创新,有些人可能会不以为然,认为孩子年幼无知,尚不懂事,只有玩和淘气的份,谈什么创新,这岂不是夸大事态。然而,如果你做个有心人,经常留意孩子在日常生活中、游戏活动中的言谈举止,你定会发现:在他

2009-07-03

“引导——探究”法在澳门威尼斯人娱乐场数学活动中的应用

数学是一门概括性、抽象性、逻辑性都很强的学科。心理学研究指出:儿童对数理逻辑知识的掌握不是来自于被操纵的对象本身,而是来自于儿童的行动以及这些行动的协调。他们是通过活动,通过与材料的相互作用发现和建构

2009-07-03

在教学活动中培养澳门威尼斯人娱乐场的创造性思维

一问题的提出。今天,社会进步的标志之一,在于创造。通过创造,使社会处于日新月异的变化中,这正是我们时代的特色。正因为如此,美国、日本教育界早在廿余年前就提出,把培养创造性人才作为培养21世纪人才的目标。

2009-07-03

澳门威尼斯人娱乐场创造性思维的培养

二十一世纪是一个创新时代,为培养大批创新人才,我们必须从澳门威尼斯人娱乐场开始培养,由于长期受传统教学思想的束缚,在教学中存在着不少压抑澳门威尼斯人娱乐场创造性思维的做法。其一,在教学方法的选择上。往往用填鸭式的教学方法,让澳门威尼斯人娱乐场

2009-07-03

为澳门威尼斯人娱乐场的数学学习做好经验准备

澳门威尼斯人娱乐场数学教育是指澳门威尼斯人娱乐场在教师或成人的指导下(直接指导或间接影响),通过他们自身的活动,对客观世界的数量关系以及空间关系(包括数、量、形、时、空等几方面)进行感知、观察、操作、发现并主动探索的过程,是澳门威尼斯人娱乐场

2009-07-03

训练记忆之我见

记忆力是智力结构中最基础的能力之一,是其他诸多能力和素质发展、成熟的先决条件。然而,人的记忆能力,尤其是优秀的记忆能力并不是天生的,它是后天科学、系统和适时的训练结果。因此,澳门威尼斯人娱乐场园有意识地训练澳门威尼斯人娱乐场的记

2009-07-03

分层次计算教学初探

促进每一位澳门威尼斯人娱乐场在原有水平上不同程度的发展,是每位澳门威尼斯人娱乐场教师在优化自己的教育行为中所不懈的目标。我在中大班计算活动中进行分层次教学初探取得了较好的效果,主要表现有,第一,孩子们都非常喜欢上计算活动,求和欲

2009-07-03